WINTHROP – Jillian Dempsey adalah kapten Boston Pride. Ini adalah musim keenamnya bermain profesional: dua musim bersama Boston Blades dari Liga Hoki Wanita Kanada, dan empat musim terakhir bersama Kebanggaan Liga Hoki Wanita Nasional. Penduduk asli Winthrop bermain di Harvard dari 2009-13. Dia adalah kapten sebagai senior.
Jadi masuk akal jika Dempsey memiliki papan buletin magnetis berbentuk arena hoki di tempat kerja utamanya. Magnet berbentuk kawanan menahan gambar dan catatan di tempatnya. Di atas papan ada kata-kata berikut:
Saat saya menginjak es, tidak ada apa-apa El
Sisa kalimatnya diblokir di balik cetakan guru dan ruang kelas di Sekolah Arthur T. Cummings di Winthrop.
Dalam daftar itu, Dempsey mengklaim Kamar 332 sebagai miliknya. Dari Senin sampai Jumat, dia adalah Ms. Dempsey, yang bertanggung jawab atas 24 siswa kelas lima yang sering dia sapa sebagai temannya.
Jillian Dempsey mengajar di kelas Winthrop-nya. (Fluto Shinzawa)
Namun, jelas bahwa ruangan di lantai tiga sekolah ini milik seorang pemain hoki, mulai dari poster Pride “Buktikan Orang Salah” yang tergantung di satu dinding hingga poster “Keajaiban” di dinding lain, dan akhirnya milik penembak Wayne Gretzky yang sedang beristirahat atas meja Dempsey.
“Saya merasa setiap kali Anda menjadi pemain hoki, itu adalah bagian besar dari diri Anda,” kata Dempsey yang berusia 27 tahun ketika ditanya bagaimana dia mengidentifikasi dirinya. “Kamu menjalaninya dan mengejar ketinggalan. Saya katakan saya seorang pemain hoki dan saya mengajar kelas lima. Pemain hoki tetap menjadi yang utama.”
Jawaban Dempsey melengkapi kalimat di piringnya. Tidak ada hal lain yang penting.
Kerja keras membuahkan hasil
Di atas es, Dempsey tidak mengenal batas. Pemain depan yang melakukan tembakan ke kiri unggul dalam menempelkan hidungnya ke tempat yang bukan tempatnya. Kapten Pride tidak menjunjung tinggi keselamatan pribadinya.
“Saya menyukai aspek pertarungan dalam hoki,” kata Dempsey. “Saya mencoba untuk keluar dan menjadi tangguh, tangguh untuk dilawan. Tujuan utama saya di setiap pertandingan adalah tampil maksimal dan mempersulit lawan saya.”
Dengan pendekatan inilah dia memimpin timnya dalam mencetak gol musim ini, dengan lima gol dalam lima pertandingan Pride. Pada tanggal 27 Oktober di Warrior Ice Arena, Dempsey mencetak salah satu gol Pride dalam kekalahan 3-2 mereka dari Metropolitan Riveters. Pada pukul 12:40 babak kedua, Dempsey menyamakan kedudukan dengan melepaskan tembakan dari tiang jauh. Hal ini sangat bermanfaat karena cara Dempsey melatih permainannya.
![](https://cdn.theathletic.com/app/uploads/2018/10/28225331/Boston_Pride_GO_13.jpg)
Jillian Dempsey mencetak gol melawan kiper Riveters Katie Fitzgerald bulan lalu. (Glenn Osmundson)
Memiliki rutinitas Jumat yang teratur menyenangkan Dempsey. Sebelum dia melapor ke sekolah, Dempsey dan ayahnya, Jack, wakil kepala pemadam kebakaran di Departemen Pemadam Kebakaran Boston, meninggalkan rumah mereka di Winthrop dan bermain es di Lawrence Larsen Rink. Dia bisa mencapai kelasnya dengan suara keras.
Kebetulan dalam beberapa sesi terakhir mereka, putri dan ayah mengerjakan skenario yang akhirnya terjadi saat melawan Riveters.
“Kami telah menghabiskan ratusan repetisi dalam dua hari Jumat terakhir untuk mencoba mendobrak pintu belakang saya dan mendapatkan hasil yang sama,” kata Dempsey, yang memiliki seorang kakak perempuan dan dua adik laki-laki. “Ini jauh lebih sulit daripada yang terlihat. Anda harus berlatih. Anda tidak boleh melepaskannya dan meleset dari jaring jika ada jaring yang terbuka. Jadi momen itu lebih bermanfaat karena itu adalah sesuatu yang saya latih.”
Dempsey adalah pencetak gol terbanyak kedua Pride (5-1—6), dan dia mencetak tiga gol akhir pekan lalu ketika Pride membagi dua pertandingan melawan Buffalo Beauts.
Sebelumnya, NWHL gelap selama tiga minggu terakhir. Itu kosong karena Piala Empat Negara. Antara lain, turnamen yang memanggil rekan setimnya di Pride, Gigi Marvin, ke dinas nasional.
The Pride tidak berlatih selama minggu libur pertama. Namun mereka memiliki waktu senggang di UMass Boston pada 30 Oktober dan 1 November. Dempsey dengan senang hati menerimanya.
The Pride dijadwalkan untuk bermain latihan melawan Harvard, almamater Dempsey, saat istirahat. Tapi itu gagal. Jadi selama dua minggu terakhir masa jeda, sebagai persiapan untuk pertandingan kembali melawan Buffalo, Dempsey berlatih di UMass Boston dan berlatih di Woburn di fasilitas pelatih kekuatan dan pengondisian Mike Boyle. Mempertahankan bentuk permainan dan tangan tidaklah mudah di tengah-tengah PHK seperti itu.
Bahkan selama minggu pertandingan, tim NWHL hanya diperbolehkan dua latihan per minggu berdasarkan peraturan liga. Hal ini sangat kontras bagi atlet yang berlatih dengan kecepatan yang lebih agresif bersama rekan satu timnya di perguruan tinggi.
“Kami selalu berada dalam situasi yang sulit,” kata Dempsey, yang bersekolah di sekolah persiapan di Rivers, tentang waktunya di Harvard. “Kami membuat kaki hoki otomatis. Saat ini lebih sulit karena jika kami tidak banyak berlatih untuk memulai, akan lebih sulit mempertahankan sensasi di atas es.”
Merupakan tanggung jawab Dempsey untuk mengasah kaki, paru-paru, dan tangannya saat dia kembali ke es dalam kondisi permainan. Itu adalah permintaan besar bagi para veteran NWHL seperti Dempsey yang bekerja penuh waktu di luar lapangan. Namun energi tinggi merupakan persyaratan dari karya Dempsey lainnya.
Pekerjaan model
Kamar 332 hidup. Tak lama setelah tengah hari pada hari Kamis baru-baru ini, siswa kelas lima Dempsey mendalami model area dan produk parsial selama kelas matematika.
Bagi generasi sebelumnya, tidak ada jalan pintas untuk melakukan perkalian bilangan besar. Namun, siswa masa kini memiliki beberapa pilihan untuk memecahkan teka-teki seperti 47 X 39. Salah satu pilihannya adalah dengan model area—mekanisme yang sederhana dan elegan untuk membuat konsep pertanyaan kompleks.
“Jika saya mencoba membuat model permukaan 47 X 39, saya memerlukan waktu lama menggunakan kertas grafik balok kecil,” kata Dempsey kepada murid-muridnya. “Jadi sekarang bayangkan menyelesaikan 4.672 X 89 menggunakan kertas grafik dengan kotak kecil. Jika saya mengambil kertas grafik dan mengerjakan satu, dua, tiga, empat, itu akan memakan waktu lama.”
![](https://cdn.theathletic.com/app/uploads/2018/11/13221641/Screen-Shot-2018-11-09-at-8.53.50-AM.png)
Contoh model area yang digunakan Jillian Dempsey di kelas.
Dempsey menekankan hal ini dengan slide Tiga Jam Kemudian, referensi SpongeBob SquarePants yang dipahami semua siswanya.
Seperti yang dikatakan Dempsey di kelasnya, model luas adalah cara yang lebih efisien untuk menyelesaikan perkalian multi-digit. Dengan menguraikan bilangan-bilangan besar menjadi hasil kali yang lebih kecil berdasarkan nilai tempatnya, pertanyaan-pertanyaan sulit menjadi lebih mudah dipecahkan.
Namun, suatu sistem hanya akan baik jika pengelolanya. Ini adalah tahun ketiga Dempsey sebagai guru kelas lima di sekolah tersebut. Dia memulai karirnya di Teach for America di Lawrence. Dia mengajar kelas dua selama dua tahun.
Dempsey menjelaskan konsep tersebut dengan menggunakan arahan, pengulangan, dan bimbingan sebagai alatnya. Dia berdiri di depan kelasnya dan membimbing siswanya mengerjakan berbagai soal sambil mengikuti konsep di papan mereka. Dempsey mengulangi latihan ini ketika siswa, yang dikelompokkan ke dalam kelompok berbeda, bergiliran mengikuti pekerjaannya dan menyelesaikan model area mereka sendiri. Aliran hanya berhenti ketika kebisingan meningkat, Dempsey membunyikan bel dan meminta ketertiban.
“Kita menjadi sedikit kepanasan, teman-teman,” kata Dempsey.
Di akhir sesi yang berdurasi 70 menit, para siswa tampak sudah mulai bosan. Mereka mengangkat tangan, menjawab pertanyaan Dempsey dengan benar, dan menyelesaikan pekerjaan mereka untuk menunjukkan bahwa mereka telah mengetahui cara kerja segala sesuatunya.
Sekarang waktunya ngemil. Cheez-Its sangat populer.
“Kami mengajar dengan cara yang berbeda dari cara saya belajar,” kata Dempsey. “Itu adalah: ‘Hafalkan, dan lakukan.’ Sekarang kita belajar dengan cara yang sangat berbeda yang mencoba untuk mendapatkan lebih banyak pemahaman konseptual. Terkadang hal ini bisa sangat sulit dan membuat frustrasi. Namun ketika mereka merasa cocok, sungguh menakjubkan melihat kebanggaan di wajah mereka dan betapa percaya diri mereka mulai merasa. Itu mewujudkan semua yang saya katakan kepada mereka tentang kerja keras dan ketaatan pada hal itu. Ini mungkin tidak datang dengan segera. Namun Anda harus menaatinya dan menerapkannya secara konsisten. Ketika Anda melihat hasil tersebut, itulah yang terbaik.”
![](https://cdn.theathletic.com/app/uploads/2018/11/13222047/25188483523_0368eb2d45_o-e1542165823931.jpeg)
Jillian Dempsey dan Pride memenangkan gelar NWHL pada tahun 2016. (NWHL)
Masih membaik
Berdasarkan aturan NWHL, Dempsey dan 21 rekan setimnya di Pride harus berbagi $100.000 yang dialokasikan setiap tahun kepada setiap tim untuk gaji. Hal ini memberi Dempsey beberapa jendela rasa iri untuk diintip.
“Memiliki liga di mana Anda bisa bermain secara kompetitif adalah sesuatu yang sangat kami syukuri,” kata Dempsey. “Tentu saja Anda ingin melihat banyak hal membaik. Terkadang sulit untuk bersabar. Anda lihat apa yang dimiliki rekan-rekan pria kami, dan itu seperti, ‘Oh, andai saja kami mendapat $800.000 sebagai pemula.’ Anda lihat apa yang dihasilkan para pemain pria, bahkan dengan penghasilan terendah dalam olahraga profesional pria. Ini gila. Seperti bola basket. Apa yang mereka lakukan dengan itu? Tentu saja kami melihatnya dan kami menginginkannya.”
Ini adalah musim keenam hoki profesional Dempsey. Dia tahu olahraga ini masih dalam tahap awal. Namun, waktu Dempsey terus berjalan.
Pada usia 27, Dempsey dianggap sebagai veteran mapan menurut standar NWHL. Ada gelombang kolega yang ingin mengembangkan karir namun menghadapi keterbatasan setelah ijazah dihasilkan.
Dempsey tidak percaya dia telah mencapai puncaknya sebagai pemain hoki. Dempsey melihat banyak hal yang perlu ditingkatkan, mulai dari cara dia mengidentifikasi peluang untuk mencetak gol hingga metode yang dia gunakan untuk mencapai posisi tersebut.
Peluang Dempsey untuk bermain dan berlatih tidak seluas di perguruan tinggi. Bagi Dempsey, setiap momen pembelajaran di atas es sangatlah berharga.
(Foto teratas Jillian Dempsey: Michelle Jay / NWHL)